Le Droit de lire
Pourquoi les marocains ne lisent plus ? ou de moins en moins? Pourquoi nos bibliothèques sont-elles boudées ? Comment réconcilier les citoyens et citoyennes avec le livre et la lecture ? Quelles sont les solutions adoptées pour allumer de nouveau la brèche de la lecture ? Des points cruciaux qui ont été débattus par un ensemble de personnalités du monde culturel, universitaires, professionnels du livre, professeurs et enseignants, journalistes et acteurs de la société civile, venus nombreux en cette fin de semaine, du 23 et 24 mai 2015 au "Colloque national sur la Lecture et le livre au Maroc".
Organisé par le réseau de la lecture au Maroc, l’Université Hassan II de Casablanca, l’Union des éditeurs marocains, la Bibliothèque Universitaire Mohamed Sekkat et les éditions la Croisée des chemins et avec le soutien du ministère de la culture et la fondation Banque populaire, ce colloque s'est tenu dans ce lieu mythique, la bibliothèque Universitaire Mohamed Sekkat à Casablanca.
"L'objectif de ce colloque est de lancer un appel pour ouvrir un débat national global autour de la problématique de la lecture et du livre, auquel doivent contribuer tous les acteurs institutionnels et civils, aboutissant à la généralisation de la culture de la lecture et à la réconciliation avec le livre." indique la note du Réseau de la lecture au Maroc.
Photo@RéseaulectureMaroc |
Dès le début les différents orateurs ont souligné le consensus générale sur la situation déplorable de la lecture au Maroc et ont confirmé "Que tout intervenant agissant seul serait incapable de relever le défi de transformer la passion de la lecture et du livre en un mode de vie, et le savoir en une option stratégique faisant partie intégrante de la politique de l'État et de la vie de l'ensemble des citoyennes et citoyens."
Cependant, ces mêmes interlocuteurs, ont confirmé la nécessité vitale de partenariats stratégiques entre les diverses institutions politique, y compris les structures compétentes liées aux pouvoirs législatif et exécutif, sociale, culturelle, économique, médiatique et civile ‘’Dans la perspective d'une adhésion sérieuse, responsable et constructive à ce projet sociétal et dont le colloque ne représente qu'un maillon parmi d'autres. ‘’
La lecture est un Droit Humain
Pour l’ensemble des participants à cette rencontre citoyenne, la lecture est un Droit humain qui fait désormais partie des Droits Humains de toute Personne. Ils ont dressé une liste de ces droits dont voici les plus importants:
1. Renouveler constamment les programmes et les livres scolaires afin d'être adapté aux exigences de la société et aux besoins des enfants et des jeunes, avec la nécessité de faire de l’école un espace agréable et propice pour la formation du futur citoyen moderne ouvert sur le monde ;
2. Créer et moderniser des bibliothèques scolaires et recruter les ressources humaines capables de satisfaire les besoins des élèves et de faire de la bibliothèque un espace vitale pour la formation et le développement personnel ;
3. Mobiliser des médias dans des projets nationaux et régionaux, publics et privés, urbains et ruraux, visant à renforcer la diffusion du livre et la promotion de la lecture en tant que principale source de connaissances et du développement de la société du savoir;
4. Renforcer le rôle de la société civile comme partenaire principal dans l’élaboration et la réalisation de tous les programmes et les stratégies du développement culturel ;
5. Promouvoir la lecture dans les espaces universitaires, et proposer des modules de formation sur la culture marocaine et universelle, l'histoire des idées et des civilisations ; dans les différentes filières qu’elles soient littéraires, scientifiques ou techniques;
6. Promouvoir la lecture dans les espaces des jeunes comme les maisons de jeunes, et les espaces de vacances ;
7. Elaborer des règles claires concernant le marché de l'édition de livres, de manière à garantir les droits de toutes les parties, en parallèle avec l’augmentation du soutien de l'Etat pour ce secteur du livre et de l’édition ;
Des comités de suivi ont été formés afin de traduire ces Recommandations-Droits dans des procédures et des processus associant les partenaires institutionnels, économiques, culturels et associatifs.
Si toute cette nouvelle technologie de l'information, Smartphone, I phone, I pad etc a envahi notre quotidien et surtout celui de nos jeunes, un livre de poche trouvera certainement bien une place dans nos sacs ou besaces .Le plaisir et le bonheur sont si intenses que peut nous procurer la lecture. C'est aussi une occasion et de se déconnecter de ce monde virtuel et pourquoi reprendre avec ces bonnes habitudes,lire en Tram, dans les trains, aux parcx et jardins publics, dans les plages ...
Alors Bonne Lecture.
Alors Bonne Lecture.
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